Traduttori Digitali

Bitte reflektieren Sie, welches persönliche Verständnis von Qualität sich in diesem Takt für Sie herausgebildet hat. Was haben Sie früher assoziiert, wenn Sie das oftmals allgegenwärtige Wort „Qualität“ gehört haben; was heute? Welche Veränderungen in Ihrer Sichtweise haben sich herausgebildet? Wie schätzen Sie die Relevanz von Qualität für Projekte ein? Den Begriff „Qualität“ habe ich lange Zeit eher mit der Qualität eines „Endproduktes“ oder eines „Endergebnisses“ in Verbindung gebracht, z.B. war ein Kleidungsstück von guter Qualität, wenn es nach dem Waschen noch immer wie neu aussah, oder der Restaurant-Besuch war von guter Qualität, wenn das Essen, die Bedienung und die Atmosphäre gut und angenehm waren. Dass es sich bei dem Begriff „Qualität“ aber auch um einen Prozess handeln konnte, wurde mir erst klarer, als ich begann, zu unterrichten (ich unterrichte Deutsch als Fremdsprache an der Universität von Pavia in Italien). Ich merkte, wie schwer es war, qualitativ hochwertige...

In dieser Reflexionsaufgabe geht es darum, die Ergebnisse der Gruppenarbeit dieses Taktes zu analysieren. Die Gruppenaufgabe bestand darin, ein Szenario für die Lerneinheit “Ablauf eines Beratungsgesprächs” zu entwickeln und die Elemente Text, Video, Bild und Ton didaktisch sinnvoll einzusetzen. Bei der Bearbeitung der Aufgabe sind wir so vorgegangen, dass wir vor der ersten Gruppendiskussion individuelle Beiträge und Vorschläge in einem Google-Doc gesammelt, um diese dann gemeinsam bei einem Connect-Treffen zu besprechen und auszuwerten. Dabei sind wir sehr detailliert vorgegangen, denn wir haben versucht, für jedes Medium die didaktisch sinnvollste Anwendung für das Lernszenario herauszufinden und zu skizzieren. Da ich bei der Sammlung der einzelnen Beiträge recht viele Ideen hatte, hat es mir sehr geholfen, mit den anderen Gruppenteilnehmern über die einzelnen Vorschläge zu diskutieren und diese zu ordnen bzw. dem spezifischen Ziel der Aufgabe anzupassen. Außerdem hat die Gruppe...